フォニックスについて フォニックスに意識して触れることなく、中学にあがった生徒は、英語を読むときにどうなるか。 フォニックスに意識して触れることなく、中学にあがった生徒は、英語を読むときにどうなるか。★はじめてみる英単語は読めない。 ★単語を覚えるのが大変。 ★単語を覚える時は、ローマ字の当て字をする。 ★ローマ字読みをするから、単語の最後にp,t,... 2021.12.24 フォニックスについて中学生英語小学生英語
つぶやき マイルールを見つけるよりも先にすること 試験では日頃でているクセがでると思っていた方がいい 試験って、いつもはできてることも、何で間違えたんだーっ!ってことが起こるのが試験の恐ろしさ。 試験の雰囲気に呑まれたり、寝不足だったり、体調がいまいちだったり。 できてたことが、できなくな... 2021.12.24 つぶやき中学生英語
中学生英語 中学生は英単語に苦戦している 小学校・中学校で習う英単語の数2021年度から新しい教科書に変わって、単語量が一気に増えました。 中学校は約1200語から、約1700語に。 小学生も、小学校の間に約600~700語に触れます。 三省堂のニュークラウンでは、そのうち、小学校... 2021.12.24 中学生英語小学生英語
フォニックスについて 学校の英語の教科書をみて感じること 英語の同音異つづりって何? 中学生の指導をしていて感じることは、英語の音素45の先の、「同音異つづり」までしっておくと、英単語の取り組みがまた違ってくるということです。 同音異つづりとは、同じ英語の音だけど、文字が違うこと。 例えば、see... 2021.12.24 フォニックスについて中学生英語小学生英語