つぶやき ことば、されどことば、言葉は大切。
朝、掃除機をかけながら、シェイクスピアの”word,word,word”が頭の中を巡った。子ども達は、言葉をどうとらえているんだろうか。「ことば」なのか、「記号」としてなのか。なぜそんなことを思ったかというと。問題集の問題のときかたなぜ、私...
日本語力，小学生英語
つぶやき 
中学生英語 ２学期がはじまるよ、中学１年生のみんな、英語の動詞の区別がついているか、いま１度チェックしてみよう。
夏休みの宿題に追われて、本来の復習までたどり着けていない中学生は多いのでは。２学期に入ってすぐに定期テストや夏休み明けテストなどが、あります。特に中学１年生の２学期のテストでは、動詞の区別がこの夏にしっかりとついていないと、これから先も英語でつまづくかもしれません。そうならないためのお役立ち情報。
中学生英語 中学英語、あるものをプラスするだけで英作文が変わってくる
中学英語の日本語訳で、より身近な表現が使われるようになっている中学校の教科書や、問題集が、より身近で、親近感もわく日本語表現になってきているけれど、だからより一層、国語力が問われる最近の英語の問題。「うれしいな。」これだけで英作文できますか...
フォニックスについて フォニックスに意識して触れることなく、中学にあがった生徒は、英語を読むときにどうなるか。
フォニックスに意識して触れることなく、中学にあがった生徒は、英語を読むときにどうなるか。★はじめてみる英単語は読めない。★単語を覚えるのが大変。★単語を覚える時は、ローマ字の当て字をする。★ローマ字読みをするから、単語の最後にp,t,kなど...
つぶやき 将来英語が必要って、どれくらい先の将来なのか。
将来英語が必要だからの、「将来」って具体的にいつのことか。将来英語が必要だから、英語を勉強しようとお子さんに伝えている場合、具体的にどれくらい先の将来をイメージしていますか。親が読む読み物に、「英語ができると生涯年収がアップする」なんて書い...