ルールに迷うこともある
英語の読み書きのルールを学ぶフォニックスですが、①パターンではいかないこともあります。
先日、英語のテキストを読んでいると、herがでてきました。
このher(彼女の・彼女を)は、45音のフォニックスのルールで読めます。
なので、h,erのそれぞれの音を読むと、herと出す事ができると思います。
次に、hereがでてきました。
herを知っているので、her,eと小学生は読みました。
そう思ってしまうのも、無理はありません。
でも、これは、ひっかけ単語でした。
ひっかけ単語って何か覚えていますか。
そう、45音のルールでは、すんなり読めない単語です。
hereも、ひっかけ単語だったのです。
heと同じ仲間と思って下さい。
he(彼は)「へ」と読まないのでしたよね。
hereをどこでわけるかがポイントでした。
この単語もフォニックスを習うとよく間違う単語
whereとwere。
この単語も読み間違いが多いように感じます。
どこで切って考えるかがポイントです。
whereは。wh/e/r/と考えると、読めます。
wereは。w/er/と考えます。
hが無いだけなのに、
hereとだったら、wとhの違いだけなのに。
いろいろ思うところもあるかもしれませんが、あまり考え過ぎず、「こうなんだ!」というくらいにとどめておくのがいいですよ。
whereを習って、wereに行くと、だいたいの高確率でw/e/rと読んじゃいますね。
でも、逆に子ども達の言語習得の能力がすごいなと思います。
そもそも、これは、両方ともひっかけ単語なので、ちょっとしたコツが必要です。
いつもは、45音で読んでおいて、このように、ルールに合わないときに、改めて覚えるようにしたら、その方が負担が少ないと思います。
それから、文字だけを見るのではなく、英語の音読もとても大切です。
目から文字をみる。
口から音をだす。
出した音を聞く。
聞こえた音を書いてみる。
得意、不得意、優位な感覚ってあると思うので、どうしても偏ってしまうと思いますが、できるだけ、声にもだし、音も聞き、書いてみる。これは、ちょっとずつでもやっていきましょう。
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