小学生が英語の読み書きを習いはじめのころによく見られる勘違い３選

まるるん

ローマ字って英語じゃないの⁇

ローマ字を英語だと思っている小学生、意外と多いと思います。
特に、学校でローマ字を習う小学３年生から、それ以上の学年は「ローマ字は英語ではない」ということをちきっと認識しておかないと、ローマ字も英語の仲間くらいの認識で、これからの英語学習を続けていくことになってしまいます。

学校でローマ字を習ったあとに、「英語の音」の部分に出会った生徒は、かなりの衝撃だったようです。ただ、その衝撃が大きかった分、しっかりと認識できて逆によかったみたいです。

ローマ字は、自分の名前を書くときや、パソコンでローマ字入力を使うときに、多少知識として知っておくくらいでいた方がいいですね。

ローマ字での文字入力も、打っているうちに身について行くものなので、頭の中だけで考えないで、実際に手を動かして入力してみましょう。

それから、ローマ字は、中学１年生の１学期、英語の中間テストで書く確率が高いです。
はじめなので、試験範囲も狭く、１００点分を埋めるために、ローマ字がよくでてきます。
納豆とか、寿司とか、自分の名前、地名など。

英語の文字と音を習った小学生から、必ずといっていいほどでてくるセリフ。

えー、大文字のAは（エイ）で、小文字のaが（ア）じゃないんですか。

こう思い込んでる小学生たくさんいます。

「英語の音を習った」っていうところがポイントで、もしかして、英語の音を意識して習ってなかったら、それさえも気づかずに、これから先も英語学習を続けていたんだろうなと思えるセリフ。

アルファベットに大文字、小文字はあるけれど、大文字だから○○ってよむ。小文字だから○○って読む。というルールではなく。大文字であろうと、小文字であろうと、名前読みでよむか、音読みで読むかの違いです。

英語の読みかたのルールは、たくさんあるので、新しく出てきたときに、これはこんなルールだねというくらいで、いかにもお勉強、ルールをきちんと覚えさせなければと力む必要はありません。

とりあえず、アルファベットの大文字は、名前読み（エイ、ビー、スィ）としか読まないという思い込みから卒業しよう。

キラキラ星に限らず、歌にあわせて、アルファベットの歌を歌ったり、曜日の歌を歌っていても、歌う事と「書ける」「読める」ことはまた別物と思っておく方がいい。

と、思って、「さぁ、曜日書いてみて」、「この英語を読んで見て」、「木曜日はなんて書くの」って言って、それができるかは、英語をみて言える練習、書ける練習、瞬時に言える練習をしていく必要があります。